在第十四届聊城市政协四次全体会议开幕会上，有6位九三学社界别委员进行了大会发言，14位九三学社界别委员收录书面书言。发言当天市级有关部门分别与委员进行沟通交流，并拿出了初步落实意见，市政协大会发言已经转化为推动聊城市高质量发展的举措。

九三学社聊城市属开发区委员会副主委、聊城大学东昌学院副教授薛书敏以《产教“融”出新活力 科教“汇”就人才路》为题作大会发言

产教“融”出新活力 科教“汇”就人才路 

      产教“融”出新活力 科教“汇”就人才路产教融合、科教融汇是实施科教兴国战略的重要举措，是塑造发展新动能的重要突破口。近年来，聊城市大力实施科技强市行动，推动产教融合，出台《人才新政35条》《聊城市科技副总管理办法》，通过院士专家聊城行、名校人才直通车、归雁兴聊等活动，提升科技研发能力，推动教育和发展同频共振，培育出一大批专业技术精英人才。2024年9月，在第47届世界技能大赛汽车技术项目中，聊城青年杨绍辉一举夺金，扬威里昂，为国争光，正是其中典型之一。

      产教融合推倒了产业与高校之间的围墙，科教融汇架起了科技与产业的桥梁。两者是现代产业高质量发展的“助推器”，是企业成长壮大的秘密武器，是高校革故鼎新的制胜法宝。为更好培育新质生产力，培养更多高技能人才，赋能聊城高质量发展，提出以下建议：

      一、教育、科技、人才“三位一体”，促进产教制度融合

      教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑，三者联合能产生集聚效应。建立市域产教联合体。由政府牵头，在全市范围内，构建产教融合联合体。建立日常沟通对接机制，积极推进校企联动、校地联动。有效整合产业和教育资源，服务我市经济社会发展。建立人才双向互动制度。促进企业、高校、科研院所之间的双向互动、流动。加大“科技副总”政策力度，鼓励更多的高校院所人员加入科技副总队伍。设立高校院所与企业“对接日”，组织专家学者“企业行”。建立“项目挂帅”制度。以项目团队方式，集中人才、资金、政策、平台力量，在重大技术应用研究、关键共性技术攻关及产业化方面取得更大突破。

      二、 专业、产业、就业“三方联动”，促进产教互动融合

      产教融合，为大学院校引进“最新标准”、为产业发展输送“专业人才”、使大学生得以“高质量就业”。瞄准产业发展调整专业。高校要紧紧围绕聊城市现代化产业体系构建对人才的需要，调整办学方向，完善专业设置。淘汰或减少供给过剩、就业率低的传统专业；优先发展人工智能、新能源、大健康等新兴专业；加快发展现代农业、先进制造、养老等急需专业，培育出一大批“新蓝领”“新白领”乃至“新紫领”。聚焦专业要求培养学生。校企联合订单培养，让学生踏上成长“快车道”，练就大学生“真本领”。“师带徒”薪火相传，“传帮带”匠心育苗，壮大技能人才队伍。激发学生留聊发展的信心和决心。打造产教融合企业试点。开展市级产教融合型企业试点建设，鼓励我市技术水平高、有社会责任感的企业参与产教融合实践。对于在实训基地、学科专业、课程建设、技术研发等方面稳定开展校企合作的企业，落实各项优惠政策。

      三、 人力、设备、知识“三方共享”，促进产教要素融合

      要素资源是产教融合工作的保障。产教资源互补共享，既能减轻企业经营压力，又能节约院校办学成本，实现双赢。人力资源共建共享。校企双方要树立产教一体观念，完成从“我”到“我们”的思想意识转变。携手共建人才队伍，优化校企人才结构，加强企业人才储备。教学资源共建共享。校企共同投资共建实验实训室。实训室既是学生的技能“操练场”，又是服务一线的工作场地。学校“敞开门”办学，把学校建成服务当地经济发展的培训基地、中小微企业孵化基地。研发资源共建共享。利用高校知识资源密集的优势，促进企业员工知识“更新换代”。校企联合建立“技术研发中心”，让研究者把科研做在生产线上，把论文写在聊城大地上，为产业强市建设增智赋能，增光添彩。产教相融，相辅相成。产业造福人民，科教赋能产业。让我们在聊城市委市政府的领导下，携起手、肩并肩，努力奋斗，为聊城的教育事业和产业发展创造更美好的明天！　（九三学社聊城市委会供稿）