威海市政协委员、山大威海分校副教授、九三学社威海社员韩晓弟说：

青少年的心理健康问题，是当今家庭、学校和社会一个亟待关注的重要课题。               

一、当代青少年不良心理的主要表现                           

1、以自我为中心, 排斥他人。

2、自理能力差, 对家长依赖心理强。

3、意志薄弱, 经不起批评, 心理承受能力差。

4、胆小怕事, 心理焦虑恐惧。

5、儿童心理严重，部分青少年讲话, 处事很幼稚，出现了高龄低智现象等。

二、当前青少年心理健康的基本现状

1、心理健康问题已严重影响青少年的健康成长                  

近些年来，在一些少年儿童、中小学生中，由于学习成绩不佳，高考落榜，与父母之间、同学之间发生口角而引发离家出走、自杀等现象时有发生。虽然原因是多方面的，但其中一个重要因素就是他们的心理承受能力差，有些甚至患有严重心理障碍或心理疾病。                                                  

2、学生心理危机趋于低龄化                                  

由于社会关系的迅速变化和社会竞争的日益激烈，加上沉重的学习压力和负担，使原本在成年人、大学生或高中生中出现的心理问题，已经在中、小学生乃至幼儿园的孩子中出现，心理健康问题日趋低龄化。                                                        

3、不良习惯和一些社会问题影响着孩子们的心理健康

一些青少年儿童沉迷网络，为上网而逃学、离家出走的事件屡屡发生。“单亲家庭”以及家庭暴力使孩子心理发展受到极为严重的影响，有的导致孩子心理发展的畸形。

三、建议

1、教育行政部门指导学校认真设置心理学老师的岗位职责，起到真正的疏导学生心理疾病的作用。学校在抓升学的同时，要关注学生的心理健康。

2、多开设家长学校，在关注孩子心理健康过程中，首先要把家长教育好，家长教育好了，孩子的问题就会容易解决。面对大范围存在的青少年心理健康问题，我们只有共同关注，家校联动，问题才能得到有效控制。

3、在社区、街道、文化公益场所等建立校外青少年儿童心理健康指导中心。首先，建立一支较为稳定、素质较高的辅导员队伍；同时，利用学校现有资源，鼓励学校的心理健康老师，利用业余时间进社区、进街道、进文化公益场所建立的校外青少年心理健康指导中心工作；再次，发展一些志愿者及乐于为孩子的健康成长做贡献的一些离退休老干部、老教师参与“指导中心”工作。