在遥远的东方，有一个神秘的国度，美丽而宽广，　

       在遥远的东方，有一个伟大的民族，勤劳而坚强；　

       奔腾不息的黄河是她的血脉，　　

       巍峨屹立的泰山是她的脊梁，　

       这就是我们伟大的祖国——中国！　　

      1949年，一位伟人挥动着巨臂，一声宣告，驱散了神州五千年的阴霾；　　

      1978年，一位巨人以超人的胆识，审时度势，将尘封的国门向世界洞开！　　

       1997年，她迎来了紫荆花的清香，　

       1999年，她又增添了水莲花的芬芳！　

       亲爱的朋友，当你看到祖国的健儿在讲台上欢呼时；当你看到“神州五号”飞船飞天时；当你看到五湖四海的人向中国走来时；我们骄傲，我们自豪。中国一天比一天强大，因为在它的子女的心中一直藏着一个伟大的复兴之梦。　　

       念念不忘，必有回响，不忘初心，方得始终。习近平总书记曾经说过：中华民族伟大复兴要以中华民族文化发展为条件，文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴则国运兴，文化强则民族强。作为一名人民教师，一位指引孩子通向文明彼岸的“摆渡人”，我的心中藏着一个中国梦，也渴望着用我的劳动去实现中国梦，做一名新时代的奋斗者。中国梦很大、而我的教师梦却很小。　

　    拉开记忆的长河，那是一个阳光明媚的九月，我的教师梦正式启航。立足本职工作，做人民满意的教师 。当你选取择了教师这个职业，你就选择了奉献，选择了一生的默默无闻。因此，当我们站在三尺讲台，面对莘莘学子时，我们首先要提高自身师德，要让师德在我们心中扎根。因此，我时时警醒自己，要努力学习，踏实工作，求实进取，不怕困难，与时俱进，甘为人梯，争做人民满意的教师。　　

       作为一名语文教师兼任班主任，我时刻在想，除了知识我还能带给孩子们什么？我想无谓是可以给予的，同样也是取之不尽、用之不竭的，当然是爱。有人说爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣。我特别喜欢一句话：“假如是我的孩子、假如我是孩子。”时刻提醒我班级的每个孩子都是一个家庭的全部。五根手指不论长短都有它的用处，让我们默默耕耘、静待花开。　

　    班上有个孩子特别的调皮、上课不认真听讲、下课调皮捣蛋，课后不完成作业，这就是他的日常。据了解，父母忙于工作、没有时间陪伴孩子，而爸爸还经常用打骂的方式教育孩子，学校里孩子犯了错误，无论老师用样的方严厉的批评他，他总是一副无所谓的态度。有一次课堂练习，我发现孩子“抱”这个字不认识。孩子你看“抱”这个字是提手旁，你妈妈抱过你吧。“俺妈没有抱过俺”“孩子，你的妈妈一定抱过你，你忘了。来老师抱抱你，像老师这样用手臂包住你，提手旁加一个包字就是抱，记住了吗？”孩子迟迟不肯松开他的手，紧紧的抱着我。“老师，我记住了”。往日里那个调皮的孩子不见了，此刻的他变得如此安静、如此可爱。“孩子，老师抱你，代表老师喜欢你，希望你能好好学习、将来做祖国有用的人才。”孩子抿着嘴，使劲的点了点头，从此小家伙像是变了个人一样，也许这就是爱的力量。一双眼睛盯不住四十二个孩子，一颗心却可以栓住四十二个孩子的心。“每个孩子都是一朵花，只是花期不同而已”，我要做一个称职的园丁，不在意花开时间，只会默默耕耘，静待花开！

       前段时间有这么一段话非常的火：“教师是这个世界上唯一一个与您的孩子没有血缘关系，却愿意因为您的孩子进步而高兴，退步而着急，满怀期待，助其成才，舍小家顾大家并且无怨无悔的“外人”。”　　

       班上有个女孩，她聪明、活泼、漂亮、可爱。上课认真听讲、下课开心玩耍，家庭作业每天都能认真完成，学习成绩一直名列前茅。可是这几天我发现她变了，上课时注意力不集中，下课时总是趴在桌子上发呆，往日的笑容不见了。我询问孩子发生了怎么了？孩子看着我，半天才说了一句话“老师，爸爸、妈妈不爱我了，他们只关心小弟弟。”孩子的眼泪止不住的涌流下来。“孩子，不哭，爸爸妈妈一直爱着你，只是你没有发现。”“可是，自从妈妈生了小弟弟，就再也没有给我讲过故事，也不陪我玩了，我恨小弟弟。”我当天对女孩进行了家访。这个四口之家，本是温馨幸福的，可是因为爸爸重男轻女的观点，自从有了弟弟，对姐姐就是不管不问了。妈妈每天忙于照顾弟弟，已是筋疲力尽，再无力关心姐姐。我把孩子的变化告诉了父母，提醒爸爸重男轻女态度对他们小姐弟感情的危害。爸爸多帮助妈妈分担一些家务活，让妈妈能抽出时间陪陪姐姐，同时我把自己的一些小经验分享给妈妈，在女孩完成作业后可以让她一起照顾弟弟，感受亲情，得到快乐。妈妈发信息来感谢我，及时发现了孩子的问题，并且帮助了他们。女孩现在能够独立完成家庭作业，还会主动帮助妈妈照看弟弟，孩子长大了。几天后，女孩拉着我的手，“老师，爸爸妈妈爱着我和弟弟，我现在也很喜欢小弟弟了。妈妈昨晚给我讲了一个故事，我讲给您听吧。”　　

       教书是我的责任，育人是我的义务。在自己的工作岗位上，我辛勤地耕耘，踏实地求索，爱岗敬业，爱生如子，用粉笔书写人生，用汗水浇灌花朵。　　

       我是一名农村小学教师，即使教学条件艰苦，但我在做好自己本职工作的同时，还无私地为学校排忧解难。上学期学校举行家长开放日活动，我利用自己的课余时间，编排礼仪操、口风琴弹奏、担任葫芦丝社团的指挥，同时配合专职老师的工作，积极参加各班节目的排演，有时累得回到家躺在床上爬不起来，有时忙得连晚饭也顾不得做，饿得自己的两个孩子哇哇直叫。我工作做好了，可是却苦了家人和孩子，为此没有少挨家里人的埋怨，但当我看到活动成功举行时，我喜极而泣，欣喜若狂。　

　   去年的教师节，习总书记对新时代教师提出“要做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的四有老师，这沉甸甸的嘱托和使命，更是鞭策我不断前进的动力。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在教师梦的路上，我会心怀梦想，默默耕耘、静待花开。 (刘亚欣 九三学社社员  聊城东昌府区新城小学教研组长)